电气工程及其自动化专业人才培养方案
学科门类:_____工学______ 专业代码:__080601__
一、专业简介
电气工程及其自动化专业为适应西部电力生产行业和能源经济发展对电气类人才的广泛需求,重点培养能够分析解决“电力电子与电力传动、电力系统及自动化”等电气工程领域复杂工程问题的宽口径创新型应用人才。
电气工程及其自动化专业重点研究电能的产生、传输、转换、控制、储存和利用,本专业以电气工程为主体,具有强电与弱电结合、软件与硬件结合、运行与制造开发相结合的特点。本专业学生既具有电气工程方面的专业知识和技能,又具备自动化和信息技术的相关知识和技能,因此,本专业的学生既能服务“电力行业生产”,又能服务“地方经济发展”。
电气工程及其自动化专业拥有一支专业能力强、充满激情与活力的教师团队,所有教师拥有硕士研究生及以上学历,其中博士研究生学历的教师占比67%。此外,本专业建设了四个强电专业实验室及“双创”实验室,建有“大功率电力电子实验平台”、“电子测试技术产业研究院”等多个教学科研实验平台。专业技术能力强的教师队伍和面向工程技术前沿的教学科研实验平台均为本专业人才培养过程中的课程实验、学科竞赛、创新创业等实践活动提供了优良的育人环境和专业的指导。
二、培养目标:
本专业立足地方,面向全国,坚持立德树人,坚持学生“知识、能力和素质”协调发展的教育理念,培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人,使其具有良好的人文素养和社会责任感,扎实的科学基础和专业知识,较强的工程实践能力,较好的创新意识,具有终生学习的意识和可持续发展能力,良好的团队协作精神和沟通协调能力;使其能够遵守工程伦理和职业规范,适应电力行业的发展趋势,独立从事电气工程领域的规划设计、运行维护、研究开发、试验测试及项目管理等工作,具备工程师或与之相当的专业技术能力。
预期学生毕业5年左右能达到:
培养目标1:能够综合利用专业理论、工程技术知识和技术手段,研究、解决电气工程相关领域的复杂工程问题;
培养目标2:能够综合利用专业知识合理分析评价电气工程相关领域的实施方案对环境、社会可持续发展的影响;
培养目标3:具备良好的人文素养、社会主义核心价值和职业道德,能在社会、工程中体现职业担当;
培养目标4:能就专业问题与社会公众、同行建立有效的沟通,能够组织和实施电气工程相关领域的科研或工程项目;
培养目标5:能够主动了解电气工程领域的发展趋势,通过不断自我学习,积极适应社会和行业的发展需求。
三、毕业要求:
本专业的毕业生在知识、素质和能力方面应具备以下基本要求:
毕业要求1:工程知识。要求学生掌握本专业的数学、自然科学、工程基础和专业知识,能够将基础理论知识应用于分析和解决电气工程领域中的复杂工程问题。
指标点1.1:能够利用数学、工程科学理论、自然科学基础知识正确表述电气工程及其自动化领域的问题;
指标点1.2:具备本专业领域需要的数据分析能力,能够正确建立涉及电气工程及其自动化领域的基础理论问题的数学模型,并能进行计算和分析;
指标点1.3:能够使用本专业的相关工程知识与数学解析方法分析电气装置与控制系统的专业工程问题;
指标点1.4:能够利用系统逻辑思维的能力,对专业工程问题进行分析与比较。
毕业要求2:问题分析。要求学生能够应用理论知识,识别、表达和分析电气工程领域中复杂工程问题,获得问题的起因、影响因素和解决方案等有效结论。
指标点2.1:能够运用相关工程知识对电气工程领域复杂工程问题和关键环节进行识别和表达;
指标点2.2:能够基于电气工程专业知识和数学建模方式正确表达电气工程领域的复杂工程问题;
指标点2.3:能够通过文献研究分析复杂电气工程领域相关工程问题,能够对多种解决方法进行合理性论证;
指标点2.4:能够通过文献研究具体分析在解决电气工程领域相关工程问题过程中的影响因素,以此明确工程问题的产生原因和解决方法。
毕业要求3:设计/开发解决方案。要求学生针对电气工程领域中复杂工程问题,能够设计解决方案,开发满足要求的电气装置及控制系统,并能够体现创新意识,考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。
指标点3.1:能够综合考虑社会、经济、法规等限制因素,综合性地设计针对复杂电气控制问题的解决方案,制定满足用户要求的总体设计目标和实施方案;
指标点3.2:能够针对特定需求,设计符合需求的电气装置及控制系统(部件单元);
指标点3.3:能够在相关工程问题的设计过程中,通过仿真计算或模拟试验等方式体现设计的合理性、创新性;
指标点3.4:能够电气设备系统设计过程中考虑节能减排、环境保护、社会文化等制约因素。
毕业要求4:研究。要求学生能够基于科学原理并采用科学方法对电气工程领域复杂工程问题进行研究,包括设计实验、数据分析、并通过信息综合得到合理有效的结论。
指标点4.1:能够针对复杂电气工程问题,建立研究模型,分析其适应性,通过仿真计算获得有效结论;
指标点4.2:能根据研究对象和目的,通过仿真分析确定合理的研究路线,设计安全合理的研究方案;
指标点4.3:能安全地开展实验,正确采集数据,对实验结果进行综合分析,获得有效的结论;
指标点4.4:能够对仿真结果与实验结果进行综合分析,获得有效的结论。
毕业要求5:使用现代工具。要求学生能够针对电气工程相关领域中的复杂工程问题,开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具,包括对复杂工程问题的预测与模拟,并能够理解其局限性。
指标点5.1:掌握电气工程相关领域常用的现代仪器的使用方法、了解工程工具和仿真模拟手段的局限性;
指标点5.2:能够选用合适的专业模拟软件对复杂电气工程问题建立模型,并基于相关仿真模型进行分析计算与优化设计;
指标点5.3:能够针对具体的工程问题,通过组合使用多种现代工具展开模型建立与仿真计算,并能够分析其局限性。
毕业要求6:工程与社会。要求学生能够基于电气工程相关背景知识进行合理分析、评价电气工程及相关领域的工程实践和复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响,并理解应承担的责任。
指标点6.1:了解电气工程领域的国家技术标准,能够利用电气行业相关背景知识,正确分析不同社会文化对电气工程实践方案的影响;
指标点6.2:具有电气工程和社会实践经历,能客观评价电气工程对社会、健康、安全、法律以及文化的影响,以及这些制约因素对项目实施的影响。
毕业要求7:环境和可持续发展。要求学生针对电气工程相关领域复杂工程问题的工程实践,能够理解和评价其对环境、社会可持续发展的影响。
指标点7.1:熟悉环境保护的相关法律规定,具有保护环境和可持续发展的社会责任感;
指标点7.2:针对站在社会可持续发展的角度评价电气工程项目的综合效率和其对环境的影响。
毕业要求8:职业规范。要求学生具备积极向上的世界观、人生观和价值观,具有人文社会科学素养、社会责任感,能够在工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范,履行责任。
指标点8.1:具有尊重生命、关爱他人、主张正义、诚实守信的优良素养和科学精神;
指标点8.2:理解社会主义核心价值观,热爱祖国,具有推动民族复兴和社会进步的责任感;
指标点8.3:能够在工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范,履行责任。
毕业要求9:个人和团队。要求学生具备团队合作精神,能够在多学科背景下的团队中承担团队成员或负责人的角色。
指标点9.1:能够在多学科、多形式的团队用进行良好的合作;
指标点9.2:能够在团队中清楚自己的角色定位,并独立承担任务;
指标点9.3:具有一定的组织协调能力,能够对团队工作进行分配和管理。
毕业要求10:沟通。要求学生能够就电气工程相关领域的复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流,包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令。
指标点10.1:能以口头、文稿、图表等形式准确表达自己的观点,并能理解包容业界同行的技术与文化差异性;
指标点10.2:了解电气工程领域的国际研究热点与发展形势,具备一定的国际视野;
指标点10.3:能通过撰写报告和设计论文等形式,就专业问题与业界同行进行基本沟通和交流。
毕业要求11:项目管理。要求学生理解并掌握工程管理原理与经济决策方法,并能在多学科环境中应用。
指标点11.1:理解并掌握工程管理原理和经济决策方法;
指标点11.2:了解商业工程产品的周期成本构成,并理解其中的工程管理方式;
指标点11.3:能在商业工程产品的生产流程中,运用工程管理与经济决策方法。
毕业要求12:终身学习。要求学生具有自主学习和终身学习的意识,有不断学习和适应发展的能力。
指标点12.1:在工业技术不断更新变革的背景下,掌握自主学习的方法,具有终身学习的意识;
指标点12.2:具备独立提出问题、独立解决问题的能力,具有批判性思维;
指标点12.3:能接受工业技术快速发展中新技术、新事物、新问题带来的挑战。
四、学制、修读年限
本专业学制4年,在校学习年限4-6年。
五、毕业学分
本专业最低总学分为180学分,其中第一课堂毕业最低总学分为160学分。第二课堂成绩需达到20学分。
六、学位授予
授予工学学士学位。
七、电气工程及其自动化专业教学计划表
课程模块 | 课程 类型 | 课程号 | 课程名称 | 学时 | 学分 | 修读 方式 | 开课 学期 | 周 学时 | 考核方式 | 开课单位 |
理论 | 实验实训 | 理论 | 实验实训 |
创新创业课程 | 创新 创业 必修 课程 | N23XGCX001 | 创新性思维与方法 | 32 | 0 | 2 | 0 | 必修 | 1 | 2 | 考试 | 创新创业学院 |
N23ZYZZ001 | 创新和解决问题 | 32 | 0 | 2 | 0 | 必修 | 1 | 2 | 考查 | 智能制造学部 |
学时学分小计 | 64 | 0 | 4 | 0 | 此类型最低学分要求:4学分 |
创新 创业 选修 课程 | N23XGCX004 | 创业管理学 | 32 | 0 | 2 | 0 | 选修 | 4 | 2 | 考查 | 创新创业学院 |
N23XGCX005 | 创业策划 | 32 | 0 | 2 | 0 | 选修 | 4 | 2 | 考查 | 创新创业学院 |
N23XGCX006 | 创新创业法律 | 32 | 0 | 2 | 0 | 选修 | 4 | 2 | 考查 | 创新创业学院 |
N23ZYZZ140 | 创业技能拓展 | 32 | 0 | 2 | 0 | 选修 | 4 | 2 | 考查 | 智能制造学部 |
学时学分小计 | 128 | 0 | 8 | 0 | 此类型最低学分要求:2学分 |
学时学分合计 | 192 | 12 | 此模块最低学分要求:6学分 |
说明:1.创新创业学院开设的3门必修课程由本专业选定其中一门供本专业学生必修。 2.必修课程:创新性思维与方法、创新工程实践、创业基础实践,本专业在1、2学期中任选一学期设定。选修课程:创业管理学、创业策划、创新创业法律,各专业在4、5、6学期中任选一学期设定。 3.学生须在创新创业学院及本学部提供的必修课程中分别必修1门,共4学分;在创新创业学院及本学部提供的选修课程中至少选修1门,2学分。本模块最低修读6学分。 |
课程模块 | 课程 类型 | 课程号 | 课程名称 | 学时 | 学分 | 修读 方式 | 开课 学期 | 周 学时 | 考核方式 | 开课单位 |
理论 | 实验实训 | 理论 | 实验实训 | | | | | |
通识教育课程 | 通识 教育 必修 课程 | N23XGMY001 | 思想道德与法治 | 32 | 32 | 2 | 1 | 必修 | 1 | 4 | 考查 | 马克思主义学院 |
N23XGMY002 | 中国近现代史纲要 | 48 | 0 | 3 | 0 | 必修 | 2 | 3 | 考试 | 马克思主义学院 |
N23XGMY003 | 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 | 48 | 0 | 3 | 0 | 必修 | 3 | 3 | 考试 | 马克思主义学院 |
N22XGMY001 | 马克思主义 基本原理 | 48 | 0 | 3 | 0 | 必修 | 4 | 3 | 考查 | 马克思主义学院 |
N22XGMY002 | 习近平新时代中国特色社会主义思想概论 | 48 | 0 | 3 | 0 | 必修 | 5 | 3 | 考试 | 马克思主义学院 |
N23XGMY006 | 形势与政策1 | 8 | 0 | 0.5 | 0 | 必修 | 1 | 1 | 考查 | 马克思主义学院 |
N23XGMY007 | 形势与政策2 | 8 | 0 | 0.5 | 0 | 必修 | 2 | 1 | 考查 | 马克思主义学院 |
N23XGMY008 | 形势与政策3 | 8 | 0 | 0.5 | 0 | 必修 | 4 | 1 | 考查 | 马克思主义学院 |
N23XGMY009 | 形势与政策4 | 8 | 0 | 0.5 | 0 | 必修 | 6 | 1 | 考查 | 马克思主义学院 |
N23XGBWC001 | 军事理论 | 36 | 0 | 2 | 0 | 必修 | 1 | 2 | 考查 | 武装保卫处 |
N23XGXSC001 | 军事技能 | 0 | 112 | 0 | 2 | 必修 | 1 | 7 | 考查 | 学生处 |
N23XGGJ001 | 大学外语A1 | 48 | 16 | 3 | 0.5 | 必修 | 1 | 4 | 考试 | 国际教育学部 |
N23XGGJ002 | 大学外语A2 | 48 | 16 | 3 | 0.5 | 必修 | 2 | 4 | 考试 | 国际教育学部 |
N23XGTY001 | 体育1 | 0 | 32 | 0 | 1 | 必修 | 1 | 2 | 考试 | 体育与大健康学院 |
N23XGTY002 | 体育2 | 0 | 32 | 0 | 1 | 必修 | 2 | 2 | 考试 | 体育与大健康学院 |
N23XGTY003 | 体育3 | 0 | 32 | 0 | 1 | 必修 | 3 | 2 | 考试 | 体育与大健康学院 |
N23XGTY004 | 体育4 | 0 | 32 | 0 | 1 | 必修 | 4 | 2 | 考试 | 体育与大健康学院 |
N23XGRG001 | 计算机基础 | 16 | 32 | 1 | 1 | 必修 | 1 | 2 | 考试 | 人工智能与大数据学部 |
N23XGWY002 | 大学语文(理) | 32 | 0 | 2 | 0 | 必修 | 2 | 2 | 考查 | 文学与音乐艺术学部 |
N23XGZZ001 | 劳动教育 | 8 | 0 | 0.5 | 0 | 必修 | 1 | 2 | 考查 | 智能制造学部 |
N23XGXL001 | 大学生心理健康教育 | 16 | 0 | 1 | 0 | 必修 | 2 | 2 | 考查 | 心理健康教育中心 |
N23XGZZ002 | 大学生职业生涯规划 | 16 | 0 | 1 | 0 | 必修 | 1 | 2 | 考查 | 党委学生工作部(学生工作处) |
N23XGZZ003 | 大学生就业指导 | 16 | 0 | 1 | 0 | 必修 | 5 | 2 | 考查 | 党委学生工作部(学生工作处) |
N23XGZJ002 | 质量管理与标准化工程 | 16 | 16 | 1 | 0.5 | 必修 | 4 | 2 | 考试 | 质量管理与检验检测学部 |
学时学分小计 | 508 | 352 | 31.5 | 9.5 | 此类型最低学分要求:41学分 |
说明:1.形势与政策1-6学期开设,每学期考核,在第1、2、4、6学期进行选课。 2.大学外语A为非英语专业普通本科学生必修。 3.理工科专业必修大学语文(理)。 4.计算机基础课程:理工类专业第1期开设(除计算机科学与技术、软件工程、数字媒体技术、数据科学与大数据技术4个专业)。 |
课程 类型 | 课程类别 | 学时 | 学分 | 修读 方式 | 开课 学期 | 周 学时 | 考核方式 | 开课单位 |
理论 | 实验实训 | 理论 | 实验实训 |
通识 教育 选修 课程 | 人文素质 | 文史经典与文化传承类 | | | | | 选修 | | 2 | 考查 | |
哲学智慧与批判性思维类 | | | | | 选修 | | 2 | 考查 | |
文明对话与世界视野类 | | | | | 选修 | | 2 | 考查 | |
公共艺术 | 美学和艺术史论类 | | | | | 选修 | | 2 | 考查 | |
艺术鉴赏和评论类 | | | | | 选修 | | 2 | 考查 | |
艺术体验和实践类 | | | | | 选修 | | 2 | 考查 | |
科学素养 | 科技进步与科学精神类 | | | | | 选修 | | 2 | 考查 | |
生态环境与生命关怀类 | | | | | 选修 | | 2 | 考查 | |
其他 | 劳动教育类 | | | | | 选修 | | 2 | 考查 | |
四新建设类 | | | | | 选修 | | 2 | 考查 | |
四史教育类 | | | | | 选修 | | 2 | 考查 | |
质量教育类 | | | | | 选修 | | 2 | 考查 | |
学时学分小计 | 128 | 8 | 此类型最低学分要求:8学分 |
学时学分合计 | 988 | 49 | 此模块最低学分要求:49学分 |
说明:1.非艺术类专业学生须在“艺术创作与审美体验类”中至少修读2个学分。 2.文科类专业需在“科技进步与科学精神类”和“生态环境与生命关怀类”中至少修读2个学分;理工农医类专业需在“文史经典与文化传承类”、“哲学智慧与批判性思维类”、“文明对话与世界视野类”中至少修读2个学分。 3.每个学生须在美学和艺术史论类、艺术鉴赏和评论类、艺术体验和实践类三类课程中至少修读2学分,其中,美学和艺术史论类、艺术鉴赏和评论类至少修读1个学分。 4.从2023级开始,本模块学生至少修满8学分。 |
专业课程 | 课程 类型 | 课程号 | 课程名称 | 学时 | 学分 | 修读方式 | 开课学期 | 周学时 | 考核方式 | 开课单位 |
理论 | 实验实训 | 理论 | 实验实训 |
专业 基础 课程 | N23XGLX002 | 高等数学A1 | 64 | 0 | 4 | 0 | 必修 | 1 | 4 | 考试 | 理学部 |
N23XGLX003 | 高等数学A2 | 96 | 0 | 6 | 0 | 必修 | 2 | 6 | 考试 | 理学部 |
N23XGLX017 | 大学物理A1 | 48 | 0 | 3 | 0 | 必修 | 2 | 3 | 考试 | 理学部 |
N23XGLX018 | 大学物理A2 | 64 | 0 | 4 | 0 | 必修 | 3 | 4 | 考试 | 理学部 |
N23XGLX020 | 大学物理实验 | 0 | 32 | 0 | 1 | 必修 | 3 | 2 | 考查 | 理学部 |
N23XGLX011 | 线性代数 | 48 | 0 | 3 | 0 | 必修 | 3 | 3 | 考试 | 理学部 |
N23XGLX012 | 概率论与数理统计 | 48 | 0 | 3 | 0 | 必修 | 3 | 3 | 考试 | 理学部 |
N23ZYZZ036 | 电气工程专业导论 | 16 | 0 | 1 | 0 | 必修 | 2 | 2 | 考试 | 智能制造学部 |
N23ZYZZ037 | 工程制图 | 48 | 32 | 3 | 1 | 必修 | 2 | 2 | 考试 | 智能制造学部 |
学时学分小计 | 432 | 64 | 27 | 2 | 此类型最低学分要求:29学分 |
课程 类型 | 课程号 | 课程名称 | 学时 | 学分 | 修读方式 | 开课学期 | 周学时 | 考核方式 | 开课单位 |
理论 | 实验实训 | 理论 | 实验实训 |
专业 核心 课程 | N23ZYZZ044 | 电力电子技术 | 48 | 32 | 3 | 1 | 必修 | 4 | 4 | 考试 | 智能制造学部 |
N23ZYZZ045 | 电机学 | 48 | 32 | 3 | 1 | 必修 | 4 | 4 | 考试 | 智能制造学部 |
N23ZYZZ039 | 电路理论 | 48 | 16 | 3 | 0.5 | 必修 | 3 | 4 | 考试 | 智能制造学部 |
N23ZYZZ041 | 模拟电路基础 | 48 | 16 | 3 | 0.5 | 必修 | 3 | 4 | 考试 | 智能制造学部 |
N23ZYZZ042 | 数字电路基础 | 48 | 16 | 3 | 0.5 | 必修 | 3 | 4 | 考试 | 智能制造学部 |
N23ZYZZ043 | 信号与系统 | 48 | 16 | 3 | 0.5 | 必修 | 4 | 4 | 考试 | 智能制造学部 |
N23ZYZZ046 | 自动控制原理 | 48 | 0 | 3 | 0 | 必修 | 4 | 4 | 考试 | 智能制造学部 |
N23ZYZZ047 | 电力拖动基础 | 48 | 32 | 3 | 1 | 必修 | 5 | 4 | 考试 | 智能制造学部 |
N23ZYZZ048 | 电力系统分析 | 48 | 0 | 3 | 0 | 必修 | 4 | 4 | 考试 | 智能制造学部 |
N23ZYZZ049 | 电力系统继电保护与自动装置 | 48 | 32 | 3 | 1 | 必修 | 5 | 4 | 考试 | 智能制造学部 |
N23ZYZZ050 | EDA技术及应用 | 48 | 32 | 3 | 1 | 必修 | 5 | 2 | 考查 | 智能制造学部 |
N23ZYZZ053 | 高电压与绝缘技术 | 32 | 0 | 2 | 0 | 必修 | 6 | 3 | 考试 | 智能制造学部 |
N23ZYZZ054 | 发电过程与电气设备 | 32 | 0 | 2 | 0 | 必修 | 6 | 3 | 考试 | 智能制造学部 |
学时学分小计 | 592 | 224 | 37 | 7 | 此类型最低学分要求:44学分 |
学时学分合计 | 1312 | 73 | 此模块最低学分要求:73学分 |
说明: |
应用创新课程 | 课程 类型 | 课程号 | 课程名称 | 学时 | 学分 | 修读方式 | 开课 学期 | 周学时 | 考核方式 | 开课单位 |
理论 | 实验实训 | 理论 | 实验实训 |
应用 创新 必修 课程 | N23ZYZZ051 | 电力电子与传动综合设计 | 0 | 80 | 0 | 2.5 | 必修 | 5 | 4 | 考查 | 智能制造学部 |
N23ZYZZ052 | 电力系统综合设计 | 0 | 80 | 0 | 2.5 | 必修 | 5 | 4 | 考查 | 智能制造学部 |
N23ZYZZ141 | MCU最小系统应用实践 | 0 | 80 | 0 | 2.5 | 必修 | 5 | 4 | 考查 | 智能制造学部 |
N23ZYCH101 | 金工实习 | 0 | 32 | 0 | 1 | 必修 | 2 | | 考查 | 智能制造学部 |
N23ZYZZ056 | 专业见习 | 0 | 16 | 0 | 0.5 | 必修 | 2 | | 考查 | 智能制造学部 |
N23ZYZZ057 | 电子工艺实习 | 0 | 64 | 0 | 2 | 必修 | 3 | | 考查 | 智能制造学部 |
N23ZYZZ125 | 专业实习 | 0 | 192 | 0 | 6 | 必修 | 7 | | 考查 | 智能制造学部 |
N23ZYZZ059 | 毕业论文(设计) | 0 | 192 | 0 | 6 | 必修 | 8 | 12 | 考查 | 智能制造学部 |
学时学分小计 | 0 | 736 | 0 | 23 | 此类型最低学分要求:23学分 |
应用 创新 选修 课程 | N23ZYZZ128 | 智能检测与控制 | 48 | 32 | 3 | 1 | 选修 | 6 | 2 | 考查 | 智能制造学部 |
N23ZYZZ143 | 电磁场与电磁波 | 32 | 0 | 2 | 0 | 选修 | 6 | 2 | 考查 | 智能制造学部 |
N23ZYZZ061 | 新能源发电与并网技术 | 32 | 0 | 2 | 0 | 选修 | 6 | 2 | 考查 | 智能制造学部 |
N23ZYZZ062 | 智能电网 | 32 | 0 | 2 | 0 | 选修 | 6 | 2 | 考查 | 智能制造学部 |
N23ZYZZ063 | 新能源电动汽车驱动技术(网) | 32 | 0 | 2 | 0 | 选修 | 6 | 2 | 考查 | 智能制造学部 |
N23ZYZZ064 | 高压直流充电技术 | 32 | 0 | 2 | 0 | 选修 | 6 | 2 | 考查 | 智能制造学部 |
N23ZYZZ065 | 电气设备故障诊断技术 | 32 | 0 | 2 | 0 | 选修 | 5 | 2 | 考查 | 智能制造学部 |
N23ZYZZ066 | MATLAB实践应用 | 0 | 32 | 0 | 1 | 选修 | 5 | 2 | 考查 | 智能制造学部 |
N23ZYZZ067 | 柔性直流输电技术 | 32 | 0 | 2 | 0 | 选修 | 6 | 2 | 考查 | 智能制造学部 |
N23ZYZZ068 | 工厂PLC与CPLD技术(网) | 32 | 0 | 2 | 0 | 选修 | 5 | 2 | 考查 | 智能制造学部 |
N23ZYZZ069 | 输配电技术 | 32 | 0 | 2 | 0 | 选修 | 6 | 2 | 考查 | 智能制造学部 |
学时学分小计 | 336 | 48 | 21 | 2 | 此类型最低学分要求:9学分 |
学时学分合计 | 896 | 39 | 此模块最低学分要求:32学分 |
说明:1.应用创新选修课程从第5学期开设,本专业学生需在第5/6学期修完本模块要求最低选修学分。 2.本专业学生需在第5学期选修至少1学分课程,在第6学期选修至少8学分课程。 3.如一门课选修学生数不够开课标准,将不予开课。 |
学时学分总计 | 3612 | 180 | 此方案最低学分要求:160学分 |
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八、课程修读先后关系
遵循教育规律,结合专业教育特色,依据教学计划表填写课程修读学期计划表本专业开设所有课程修读先后关系表。